обещала про Всемогущество
(здесь еще о нем)
Оно находится между неврозом и психозом и своего рода компромисс, который не дает сойти сума.
Теперь о том, как оно возникает.
Мысль – это то, что появляется в отсутствии объекта. Младенец захотел есть – появилась грудь, мыслить нужды нет. Когда у нас есть все, что нужно – мыслить не надо, а когда нет, появляется стимул, толчок к рождению мысли.
Для младенца отсутствие груди вызывает фрустрацию и уровень ее переносимости у всех индивидуальный (в кабинете например эту фрустрацию можно наблюдать во время отпуска терапевта, как его переживает пациент).
Когда происходит что-то болезненное, то совершается внутренний фундаментальный выбор: побыть с этим переживанием, остаться в нем, что развивает мышление или эвакуировать. Но если эвакуировать до предела – это будет психоз. Потому как эвакуация — это нападение на разум, чтоб не воспринимать переживание.
В здоровом спектре присутствует способность перенести, вынести это переживание, справится с этим (как малышу с разумным количеством отсутствия груди).
И вот в тот момент, когда вроде нетерпимость не настолько еще велика, чтоб уйти в отклонение, но уже ее много, чтоб выдержать эту реальность - развивается всемогущество. Ну и сюда же морализаторство: «Я и так все знаю», «Я сам знаю, как мне себя надо вести».
Да, это такой способ справится, но тогда это не про развитие мышления и не лучший способ научиться на своем опыте.
(заметки из лекции по методу Биона Николы Абель -Хирш)
В терапии по "чайной ложечке" в присутствии другого можно учиться выдерживать эти переживания, расширяя свой опыт и тем самым развивая мышление.
Как вам про всемогущество, замечали у себя?
(здесь еще о нем)
Оно находится между неврозом и психозом и своего рода компромисс, который не дает сойти сума.
Теперь о том, как оно возникает.
Мысль – это то, что появляется в отсутствии объекта. Младенец захотел есть – появилась грудь, мыслить нужды нет. Когда у нас есть все, что нужно – мыслить не надо, а когда нет, появляется стимул, толчок к рождению мысли.
Для младенца отсутствие груди вызывает фрустрацию и уровень ее переносимости у всех индивидуальный (в кабинете например эту фрустрацию можно наблюдать во время отпуска терапевта, как его переживает пациент).
Когда происходит что-то болезненное, то совершается внутренний фундаментальный выбор: побыть с этим переживанием, остаться в нем, что развивает мышление или эвакуировать. Но если эвакуировать до предела – это будет психоз. Потому как эвакуация — это нападение на разум, чтоб не воспринимать переживание.
В здоровом спектре присутствует способность перенести, вынести это переживание, справится с этим (как малышу с разумным количеством отсутствия груди).
И вот в тот момент, когда вроде нетерпимость не настолько еще велика, чтоб уйти в отклонение, но уже ее много, чтоб выдержать эту реальность - развивается всемогущество. Ну и сюда же морализаторство: «Я и так все знаю», «Я сам знаю, как мне себя надо вести».
Да, это такой способ справится, но тогда это не про развитие мышления и не лучший способ научиться на своем опыте.
(заметки из лекции по методу Биона Николы Абель -Хирш)
В терапии по "чайной ложечке" в присутствии другого можно учиться выдерживать эти переживания, расширяя свой опыт и тем самым развивая мышление.
Как вам про всемогущество, замечали у себя?